Не с теми боритесь, товарищи Опции Поделиться

[doctor_ORZ]

Перенесено из темы "Пингвины в оренбургских степях"

Ну, положим, я тоже могу рассказать, про отчаянного парня из нашей школы, который тоже поставил линукс сам. Но, так как от Москвы всего 64 км, и от меня до него всего метров 600 и скорость с провайдером у нас 5-10 мегабит/сек - весь драматизм ситуации будет сглажен - так?
А у меня вот вопрос - а разве школа не получала комплект СБППО1? И часть 2. Где есть Альт-линукс? Зачем так насиловать GPRS-то? Дайте точный адрес - я вышлю весь комплект наиболее популярных дистров на ДВД дисках - не вопрос.
А вот то, что записи о внедрении напоминают сводки с фронта (сегодня, после тяжелых и кровопролитных боев, Красная армия овладела населенными пунктами....) и сопровождаются массовой истерией (А, они не переходят - предатели, изменники!) - вот это впечатляет. Зачем кричать? То, что сумели победить принтер, который должен работать "искаропки"? Что ГИМП лучше чем фотошоп. А то, что возможности что первого, что второго используются максимум на 10 % - начхать? А интерактивные доски, которые что в линуксе, что в виндах используются, дай Бог, процентов на 5-7 (как белая простыня)?
Не с теми боритесь, товарищи.
И, что плохого, что школа решила остаться на винде? Вы в этой школе были? Знаете её работу? Её состав? Повторяю в 1000-ый раз - то, что остались на винде (сумели остаться, что бы не было проблем с кучей наработок), не означает, что линукс изучаться не будет. Линукс тем и хорош, что изучать его можно свободно. Не внедрять принудительно, а изучать свободно! Разницу видно?

Сообщение отредактировал IVK - 8.11.2010, 0:17

[doctor_ORZ]

Ну, как бы меня не хотели услышать.
Нужно было исключительно с целью продемонстрировать мощь распределенных вычислений ученикам. Ну, и вообще посвятить этому вопросу несколько времени для обучения. И даже дело не том, что я вхожу в 10-ку сильнейших (было время и первым там был; ну, почти своими силами плюс несколько ПК друзей работают на меня - школьных ПК-дохляки и им там делать нечего ) А так придется делать скриншоты и презентацию (ненавижу...)
Под убунту (и вообще под deb пакеты проблем с установкой нет). Под rpm с этим как то глухо (ну, на мой уровень знаний).
Потом, просил ведь - дайте пустую систему, что бы у ученика были только ярлыки на какие-то установленные мной программы. Отключить там нахрен всё что можно. Потому что большую часть времени они будут тупо тыкаться по системе и просить пароль рута вместо того, что бы делать задание, которое я предложил. Наступит время - дам им другую учетку, где можно посмотреть и полазить по системе, но без пароля. Так, для развития. И особо продвинутые получат заветный пароль, что бы вместе со мной администрировать то, что я им поручу (не школу, но класс).
Так нет, блин, каждый сборщик норовит воткнуть в систему всё, что ненадо. Оно кому надо? Когда учителей спросят?
По поводу, документации. Ну, вы же в курсе, что любой мануал на русском должен начинаться словами: "Итак, оно не работает".
Посему, мануалы никто особо не читает. Ибо написаны они так, что бы ещё больше запутать. И вообще - правильно настроенная система не требует мануала
Обучающее видео в большей части своей бесполезно. Ну не сможет она скачать все эти ролики... Да и само описание:

Но вот следующий шаг - "Подготовка диска". ВНИМАНИЕ! Это единственный опасный (для Windows и данных) этап в процессе установки! Главное, ни в коем случае не удалить и не отформатировать виндовый раздел (так называемый "диск C"), который здесь именуется (в зависимости от типа диска) /dev/sda1 или /dev/hda1.

Я 100 раз встречал ситуации, когда система стоит на "H", системный диск это "D", а загрузочный - "F". Вот я бы посмотрел, что должен делать человек, захоти он себе линукс поставить. Посему нужно меньше категоричности и самоуверенности.
Нет, от помощи не отказываюсь и сам её стараюсь оказывать. Драться не люблю. Но и не люблю, когда сходу навязывают своё мнение, будто оно единственно верное.