Организация обмена опытом продвижения Линукса в школах Опции Поделиться

[ИВК]

Вопрос о том, что все проблемы, связанные с переходом школ на Линукс, желательно обсуждать в каком-то одном месте, чтобы не приходилось бегать по всему Рунету, был поднят в теме Каргополь : школа на OpenSUSE.
Сразу уточню : всех интересующихся этим кругом вопросов в одном месте всё равно не собрать - но вот попробовать собрать хотя бы большинство из них можно. Ну да, не спорю, в Рунете много форумов (и иных ресурсов), претендующих быть центрами обсуждения школьного проекта, так что конкуренция очень серьёзная. Чтобы затевать тут что-то своё, необходима какая-то новая идея.
А идея такая. Нужно составить список (хоть бы и неполный для начала) школ, в которых налицо реальные успехи в продвижении Линукса; то есть школ, которые в самом деле могут поделиться каким-то полезным опытом. Есть где-нибудь такой список? Наверняка нет. Да, перечень школ, в которых хотя бы формально поставлен Линукс, действительно может существовать где-то в недрах нашей бюрократии, но какой от него толк? Я не их имею в виду, а те школы, где энтузиасты сами чего-то добились, фактически выстраивая собственные проекты (официальный школьный проект лишь служит для них в какой-то мере опорой) - в том числе и выходящие за пределы школы.
Делаем так : собираем информацию о школах, действительно накопивших в продвижении Линукса опыт, которым есть смысл поделиться с другими - и рассылаем им приглашения на форум, предназначенный для обмена таким опытом (причём я не вовсе не настаиваю на том, чтобы это был непременно наш форум ). Если хотя бы некоторые откликнутся, то такой форум может стать центром притяжения и для тех школ, которым пока нечем похвастаться.

Вот такое предложение. Или нечто подобное уже где-то реализуется? Если да, то, к примеру, я готов присоединиться к этому начинанию. Только что-то я не слыхал ни о чём подобном. Потому что бесчисленные обсуждения на тему школьного проекта почти полностью сводятся к проблемам настройки всяческого школьного харда и софта, замыкаются на этом - а надо мыслить гораздо шире

[ИВК]

Ни разу для линуксоидов такое внедрение не привычно.

Мы под разными углами зрения смотрим на проблему. Я имел в виду, что линуксоиды привыкли работать больше с компьютерами, чем с людьми - а школьный проект упирается больше в человеческий фактор, чем в хард или софт. Вот пришли линуксоиды в школу, успешно выполнили привычную для них часть работы, то есть установили и настроили Линукс, показали учителям, как им пользоваться. А толку-то от этого, если "заинтересантов нет"? Перед таким фактом линуксоиды разводят руками, потому что это "не их профиль". Мол, пусть государство учителей заинтересует. Но это же пока просто благое пожелание. Сейчас линуксоиды должны сами искать поддержку в школах. И как же они это делают? Уж если заинтересантов на местах почти нет, то тем более надо ценить тех немногих, которые есть. Особенно тех, которые сами проявляют инициативу (она линуксоидами обычно игнорируется, поскольку выходит далеко за рамки привычной им формулы "установить и настроить систему"). А на деле до сих пор не налажен сколь-нибудь серьёзно даже банальный обмен опытом. Разве для этого нужны деньги и помощь со стороны государства? Нет, достаточно собрать информацию о достижениях передовых школ, вывесить её на видном месте и предложить всем использовать этот опыт и делиться своим. Всё. И будет центр общения для всех, кто действительно что-то делает для Линукса в школах (а не просто очередное место для вопросов типа "такой-то принтер не работает"). А кто ещё подобный центр создаст? Официальные внедренцы, что ли?
А то, что без реальной поддержки со стороны государства переломить ситуацию едва ли возможно - согласен. Вот только чем лучше сами работаем, тем больше вероятность, что и власть зашевелится