ВОЗРАСТ ДУШИ, УЧЕНИЕ МИХАИЛА о Личности и сущности Опции Поделиться

[Пард]

Предлагаю обсудить на форуме тему "Личнсть и Душа" по учению Михаила - сущности с казуального плана, соавтора работ Г.И. Гурджиева, П.Д. Успенского и новых ченеллеров в современной Америке.

Личность - это наш наиболее внешний уровень; это то, кем мы являемся лишь для этой жизни. Она состоит из физических, ментальных и эмоциональных особенностей и находится под воздействием таких факторов, как оболочка, тип тела, наследственность, импринты, нумерологческие и астрологические влияния и т. п. Наша личность формируется из того, что мы познаем в этой жизни.
Наша душа, или духовная составляющая, - это то, что оживляет нашу личность. Это та часть нас, которая переходит из одной жизни в другую - как на физическом плане, так и на шести более высоких планах мироздания. Ее определяют: роль, позиция в каденции (неизменной группе из семи сущностей (фрагментов), коллективное существо, частота, соотношение мужских и женских энергий и многие другие факторы. Наша душа развивается на основе того, что мы познаем во всех своих земных жизнях и периодах между жизнями, в "астральном перерыве". Когда личность осмысливает уроки текущей жизни, они становятся частью опыта нашей души.
Искра Божья - это то, что оживляет нашу душу. Это - наша сердцевина, часть нас, являющаяся единицей сознания Вседержителя, которого также называют "всем сущим" и "основой всего сущего". Вседержитель - это то, что стоит за вселенной, источник, из которого вселенная происходит. Пока что мы не касаемся характерных черт искры Божьей, аналогичных оболочкам личности и ролям души. Наша искра Божья развивается из всего, что мы познаем во всех наших опытах во вселенной. Божьей искры, которая является нашей сердцевиной, можно достичь лишь через нашу душу, соединяющую личность и искру Божью. Душа интегрирует опыт земных воплощений, а также опыт более высоких планов, этот опыт становится частью знаний нашей искры Божьей.
Искра Божья создает душу, чтобы выражать себя во вселенной. Душа, в свою очередь, создает личность, чтобы выражать себя именно на физическом плане. Когда искра Божья создает душу, в учении Михаила это называется излиянием из Вседержителя. Душа служит искре Божьей формой во вселенной. Наша душа - это своего рода "средство передвижения" для путешествия искры Божьей. Искра Божья не может жить во вселенной без относительно плотной формы, закрепляющей ее.
Коллективное существо – ваша семья, сверх душа или соборная душа, состоит из 800 – 1200 фрагментов-душ. В коллективное существо входит несколько сущностей.
Фрагмент – отдельный элемент коллективного существа. Элемент сущности.

Учение Михаила ЛИЧНОСТЬ и ДУША - смотрите здесь: http://www.smersh21.ru/downloads.php?cat_id=1

[Пард]

Егор:

Ты удивлен? Но человеческая личность развивается на протяжении многих инкарнаций. Все мы когда -то были такими. И если ушли вперед - должны помогать хотя бы тем, кто того хочет. Отказывая им в развитии, мы совершаем очень большое зло.

Отвечаю цитатой из своей статьи:
РУССКАЯ ДУША МИФ ИЛИ РЕАЛЬНОСТЬ

…Хотя на этой планете представлены все возрасты души, большинство составляют
подростковые души последних уровней и юные души первых уровней. Многие души уже
созрели для того, чтобы изменить свой уровень восприятия. По мере осуществления перехода
многие подростковые души поднимутся в категорию юных. Когда планета будет заселена в
основном юными душами, переход закончится…
…Поскольку на Земле пока еще преобладают подростковые души, основные культуры построены на их ценностях. Подростковые души ценят успех и компетентность выше эмоциональности и духовности. Они видят мир в понятиях "черное - белое", "добро - зло", "правильное - неправильное". Эту ментальность легко проследить в существующих политических системах. Телевидение и другие средства массовой информации тоже поддерживают сознание подростковых душ. Поскольку на людей сильно влияют родители и социум, более старым душам трудно проявляться, и они часто "застревают" на ранних уровнях своего возраста. Те подростковые души высших уровней, которые приближаются к юному возрасту, разрываются между утверждением собственной правоты и признанием полноценности и адекватности других людей. Поэтому переход происходит довольно болезненно. Люди учатся раскрываться эмоционально и избавляться от старого стремления к власти и от принципа "кто сильнее, тот и прав". Эти перемены отразятся в изменении правительственных и экономических структур, основных ценностей человечества, общественных и семейных отношений. Юные души взаимодействуют в группах и не стремятся к установлению диктатуры, поэтому правительства и экономика юных душ будут построены на принципах самоуправления, а не на старых иерархических схемах.
Не только подростковые души переходят к юному возрасту: все души "взрослеют". Так, младенческие души будут переходить в разряд детских, и те территории, которые сейчас заселены в основном младенческими душами, будут цивилизоваться и организовываться в более структурированные сообщества. Детские души будут переходить на уровень подростковых, и структурированные общества будут становиться более независимыми, продуктивными и материалистическими. Нынешним юным душам станет легче жить, так как их подход к жизни станет более уважаемым на Земле. Некоторые юные души перейдут в класс взрослых, где они научатся не привязываться к физическому плану и станут передавать свои знания другим. Сейчас, в начале новой эпохи, младенческие души уже практически не появляются на планете. Взрослые души, закончившие свой цикл на физическом плане, покидают Землю, уступая место тем, кто идет за ними…
…Ближе к концу цикла планета будет населена в основном взрослыми душами, и их сознание будет доминировать. Отношение к жизни будет иметь в целом метафизический характер. Люди научатся пользоваться теми способностями, которые сейчас мало распространены и подавляются в детском возрасте,..



На рисунке отображена плотность распределения степени душевной зрелости людей взрослых физически от 35-ти лет и выше, графики реконструированы по описанию американского автора Хосе Стивенса из его книги ПРИРУЧИ СВОИХ ДРАКОНОВ (Обрати недостатки в достоинства).
Итак, вернёмся к рисунку в Мире: взрослые люди, остановившие в своём развитии на стадии подростков и юношей, составляют - 65% взрослого населения; на стадии младенцев - 5%; на стадии малышей – 20%; на стадии «взрослых» взрослых всего 10%. В США: на стадии малышей и подростков – 65%; в Росси на стадии юношей и взрослых – 65%, но и подростков ещё много, которые правят бал в нашей стране.